KODĖL LIETUVOS ŠVIETIMUI NESISEKS DAR 12 METŲ?

Išvedęs žydus iš Egipto žemės, Mozė 40 metų vedžiojo juos po dykumą tam, kad užmirštų vergovę. Į pažadėtąją Izraelio žemę turėjo įžengti atsikračiusi vergiškų papročių ir įpročių laisva tauta.

APIE GALIMĄ DOVANĄ LIETUVOS ŠVIETIMUI

Pradėsiu iš toliau. Šį rytą 40 maršruto autobusas išleido mane Studentų stotelėje. Tai yra prie pastato, kurio stogas dar papuoštas užrašu „LIETUVOS EDUKOLOGIJOS UNIVERSITETAS“. Nuo čia iki darbo – 10 minučių pėstute. Šiaip, čia yra užuomina tiems, kurie galvoja, kad Vilniaus biurokratai žarsto pinigus pilnomis rieškučionis. Jei ką, net ŠMM pavaldžios įstaigos didžiausio skyriaus vedėjas [...]

UGDYMO TURINIO KAITA: KUR EISIME?

Pagal jau panaudotą praktiką – sutrumpintas įrašas iš man patikusios knygos: „Egzaminai neturėtų priklausyti nuo baigtų klasių skaičiaus. Geriausiu atveju, jei norėdamas baigti abitūrą turėtue išlaikyti tam tikrų dalykų egzaminus nustatyta tvarka – visiškai nesvarbu kada. Užsiregistruojate egzaminui, kai manote, kad esate jam pasirengęs. Ar versdami nuolat priimti rimtus sprendimus, nepadidintume psichologinio spaudimo, kuris šiais [...]

MOKYTOJŲ ETATINIS DARBO APMOKĖJIMAS: KUR EISIME?

Pastaruoju metu skaitytoje knygoje išskaičiau vieną utopinę reformą. Sutrumpintai: „Leisti mokiniams lankyti pamokas, kada nori ir pas kokį mokytoją nori. Jei jaunimas kuo nors domisi, jiems niekada nebus gana skiriamų pamokų. Jaunimo nuvertinti nereikėtų. Jei žmogus suvokia, kad jam to reikia, tuomet jis viską įveiks. O didžioji dalis atsakomybės tenka mokytojui. Prisiminkime save mokykloje: kokie [...]

„REITINGŲ“ REITINGAS JAU LENDA PO GRINDJUOSTE

Negalvojau, kad prie tos pačios temos reikės sugrįžti taip greit. Šios dienos „15MIN“ straipsnis, deja, paskatino šį sugrįžimą. Iš karto atsiprašau dėl vieno dalyko. Jei straipsnyje pateiktų citatų (iš spaudos konferencijos?) kupiūravimas ir grupavimas yra tik jo redaktorės fantazijos vaisius, tai tuo atveju „Reitingai“ dar taip žemai nenupuolė. Visais kitais atvejais … (skaityk šio  įrašo [...]

„REITINGŲ“ REITINGAS LIEKA ŽEMAS

Prieš šešetą  metų sukurpiau blog’o įrašą pavadinimu „Eilinė „Veido“ profanacija“, kurį perspausdino amžinatilsį „Dialogas“. Tada graudų juoką kėlė kliurkos  „Veido“ sudarytame gimnazijų reitinge. Metai bėga, bet situacija keičiasi tik formos srityje. Reitingai jau nebe „Veido“. Reitingai jau „Reitingų“. Ir tų pačių reitingų atsirado gerokai daugiau. Bet įvertinimas lieka tas pats. Bent man…

UŽDUOČIŲ NUTEKĖJIMAS: KITAIP BŪTI IR NEGALĖJO

Žinią apie šiemet įvykusį Nacionalinio mokinių pasiekimų patikrinimo aštuntokų užduočių nutekėjimą žiniasklaida apklijavo skambiomis „skandalo“, „farso“ etiketėmis. Kai kurie komentatoriai stebisi, jog Švietimo ir mokslo ministrė, ar bent užduotis rengusio Nacionalinio egzaminų centro direktorė dar neatsistatydino. Kodėl turėtų?

KOLUMBAS? KAŽKUR TARP BRUNONO IR BASANAVIČIAUS

Istorija yra menas. Tai dar kartą patvirtino prof. Alfredas Bumblauskas, anot „Delfi“, pažėręs kritikos istorijos mokytojams ir programų sudarytojams. Šie vaikus varo į neviltį, o visą istoriją atstūmė į akligatvį. Bet pradėkim nuo konkrečių dalykų… Valdovų rūmuose pristatydamas savo naują kūrinį „Lietuvos istorija. Paaugusių žmonių knyga. 1 dalis“, istorikas akcentavo, jog ne datos yra svarbiausia. Juk [...]

VASARIO 16 DIENA BEVEIK PRIEŠ ŠIMTMETĮ

Beveik prieš šimtą metų Lietuva jau šventė valstybingumo atkūrimą: Nors Jono Vanagaičio sukurtas (bent jau eilės) atvirukas buvo spausdintas užsienyje, tačiau jau 1920 metais naudotas Taujėnų mokykloje:

MOKYTOJAS – PRESTIŽINĖ PROFESIJA 2025?

Vakar iniciatyvoje „Idėja Lietuvai“ dalyvavusi ar tik ją stebėjusi visuomenė išgirdo verdiktą – patvirtintos trys pagrindinės idėjos, kurios turėtų išgelbėti mūsų beišsivaikščiojančią valstybę. Mano supratimu, tai paskelbtos galutinės keturios idėjos, nes  niekaip į vieną nesusiveda tokie skirtingi dalykai kaip „padėti jaunoms šeimos įsigyti būstus“ ir „mažinti biurokratiją skaitmenizuojant valstybės paslaugas“. Tiek to, ne skaičius svarbu. [...]