<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>IN DEPOSITO komentarai</title>
	<atom:link href="http://www.bakonis.lt/comments/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.bakonis.lt</link>
	<description>evaldas bakonis</description>
	<lastBuildDate>Tue, 17 Jun 2025 17:30:08 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.0.3</generator>
	<item>
		<title>OI, KUR REIKS TUOS EGZUS DĖT? komentaras, parašytas Evaldas Bakonis</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2025/06/15/oi-kur-reiks-tuos-egzus-det/comment-page-1/#comment-4590</link>
		<dc:creator>Evaldas Bakonis</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Jun 2025 17:30:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1643#comment-4590</guid>
		<description>ignas: Štai ir dar viena alternatyva. Tikrai logiška ir priimtina. 
Tik būtų įdomu sužinoti, kiek istorijos mokytojų sąžiningai balsuotų už tokį brandos įvertinimą ir jo svorį. Kad yra nepasitikėjimas mokytojais iš ne-mokytojų, tai akivaizdu. Bet kiek vieni mokytojai tiki kitais mokytojais? :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ignas: Štai ir dar viena alternatyva. Tikrai logiška ir priimtina.<br />
Tik būtų įdomu sužinoti, kiek istorijos mokytojų sąžiningai balsuotų už tokį brandos įvertinimą ir jo svorį. Kad yra nepasitikėjimas mokytojais iš ne-mokytojų, tai akivaizdu. Bet kiek vieni mokytojai tiki kitais mokytojais? <img src='http://www.bakonis.lt/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>OI, KUR REIKS TUOS EGZUS DĖT? komentaras, parašytas ignas</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2025/06/15/oi-kur-reiks-tuos-egzus-det/comment-page-1/#comment-4587</link>
		<dc:creator>ignas</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Jun 2025 13:13:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1643#comment-4587</guid>
		<description>Čia provokatyvi erezija galimai diskusijai:) O gal kaupiamasis metinis dalyko įvertinimas nuo 9 iki 12 klasės, išvedant matematiškai vidurkį. Būtų puiki paskata mokytis nuosekliai visą laiką. Tai sudarytų 50 % stojamojo į universitetą įvertinimo. Kitą 50 % įvertinimo tegu universitetai laisvai pritaiko arba ne, t.y. sugalvoja pagal savo mątymą ir poreikį. Juk dabar viskas yra primesta vidurinei mokyklai ir jos mokytojams, visa atsakomybė. Atskirti derėtų brandą (parodo, ką nuveikei mokykloje) ir stojimą į aukštąją (parodo, ar tikrai ten galėsi studijuoti). Kiek dingtų bereikalingos ir perteklinės įtampos, pykčio, psichozių, komentarų, medijų temų, varžybų, reitingų, korepetitorių iš švietimo sistemos? Kiek būtų lėšų, žmonių (ypač mokinių ir mokytojų) sveikatos ir laiko sutaupyta.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Čia provokatyvi erezija galimai diskusijai:) O gal kaupiamasis metinis dalyko įvertinimas nuo 9 iki 12 klasės, išvedant matematiškai vidurkį. Būtų puiki paskata mokytis nuosekliai visą laiką. Tai sudarytų 50 % stojamojo į universitetą įvertinimo. Kitą 50 % įvertinimo tegu universitetai laisvai pritaiko arba ne, t.y. sugalvoja pagal savo mątymą ir poreikį. Juk dabar viskas yra primesta vidurinei mokyklai ir jos mokytojams, visa atsakomybė. Atskirti derėtų brandą (parodo, ką nuveikei mokykloje) ir stojimą į aukštąją (parodo, ar tikrai ten galėsi studijuoti). Kiek dingtų bereikalingos ir perteklinės įtampos, pykčio, psichozių, komentarų, medijų temų, varžybų, reitingų, korepetitorių iš švietimo sistemos? Kiek būtų lėšų, žmonių (ypač mokinių ir mokytojų) sveikatos ir laiko sutaupyta.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>MOKYTOJO PRESTIŽAS: KAS ANALIZĖN NESUDĖTA&#8230; komentaras, parašytas Eirimas Velička</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2021/05/24/mokytojo-prestizas-kas-analizen-nesudeta/comment-page-1/#comment-4540</link>
		<dc:creator>Eirimas Velička</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 May 2021 06:55:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1554#comment-4540</guid>
		<description>Puikiai, Evaldai.
Veikiausiai, vis dar tebeskendime pozityvizmo iliuzijose, manydami, kad kokybinius dalykus galima pamatuoti kiekybiniais būdais. Čia ir yra problema, kad nelabai galima. Kokybiniai sprendiniai visada yra arbitrarūs, jų neišmatuosi kiekybiškai.
O tuos tiesius klausimus (kas kaltas? ką daryti?) savo laiku kėlė dar V. Leninas. Bet vienareikšmių sprendinių, kaip matome, nerado. Nes jei sprendinys vienareikšmis (немедленно расстрелять) - tuomet pasekmės būna dar liūdnesnės, nei sprendinį iškėlusios priežastys.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Puikiai, Evaldai.<br />
Veikiausiai, vis dar tebeskendime pozityvizmo iliuzijose, manydami, kad kokybinius dalykus galima pamatuoti kiekybiniais būdais. Čia ir yra problema, kad nelabai galima. Kokybiniai sprendiniai visada yra arbitrarūs, jų neišmatuosi kiekybiškai.<br />
O tuos tiesius klausimus (kas kaltas? ką daryti?) savo laiku kėlė dar V. Leninas. Bet vienareikšmių sprendinių, kaip matome, nerado. Nes jei sprendinys vienareikšmis (немедленно расстрелять) &#8211; tuomet pasekmės būna dar liūdnesnės, nei sprendinį iškėlusios priežastys.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>PRIVAČIOS MOKYKLOS: AR YRA KUO STEBĖTIS? komentaras, parašytas Evaldas</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2021/05/14/privacios-mokyklos-ar-yra-kuo-stebetis/comment-page-1/#comment-4538</link>
		<dc:creator>Evaldas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 23 May 2021 15:48:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1549#comment-4538</guid>
		<description>IME: geras klausimas :)
Formaliai - atsakymui dar ne laikas. Jei atmintis neapgauna, net iki apatinės dešimties metų ribos dar kažkiek liko :)
Neformaliai - pradedu abejoti savo tikėjimo pagrindais. Ne todėl, kad Tomas Kivaras yra/būtų blogas direktorius. Atvirkščiai, kol kas girdėjau tik teigiamus atsiliepimus. Ir antrai kadencijai išrinktas. Tik pagalvojau, kad Burgiui analogų nėra. Jokios kitos mokyklos, norėdamas sutrumpinti jos pavadinimą, nevadinu direktoriaus vardu. Reiškia, Burgis buvo reiškinys pats savaime... :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>IME: geras klausimas <img src='http://www.bakonis.lt/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /><br />
Formaliai &#8211; atsakymui dar ne laikas. Jei atmintis neapgauna, net iki apatinės dešimties metų ribos dar kažkiek liko <img src='http://www.bakonis.lt/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /><br />
Neformaliai &#8211; pradedu abejoti savo tikėjimo pagrindais. Ne todėl, kad Tomas Kivaras yra/būtų blogas direktorius. Atvirkščiai, kol kas girdėjau tik teigiamus atsiliepimus. Ir antrai kadencijai išrinktas. Tik pagalvojau, kad Burgiui analogų nėra. Jokios kitos mokyklos, norėdamas sutrumpinti jos pavadinimą, nevadinu direktoriaus vardu. Reiškia, Burgis buvo reiškinys pats savaime&#8230; <img src='http://www.bakonis.lt/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>PRIVAČIOS MOKYKLOS: AR YRA KUO STEBĖTIS? komentaras, parašytas IME</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2021/05/14/privacios-mokyklos-ar-yra-kuo-stebetis/comment-page-1/#comment-4536</link>
		<dc:creator>IME</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 May 2021 16:28:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1549#comment-4536</guid>
		<description>Klausimas tinklaraščio autoriui: kažkada, kai Kivaras buvo renkamas pirmajai direktoriaus kadencijai, svarstėte (cituoju): &quot;Tikiu, kad po dešimties ar penkiolikos metų „Burgio gimnazija“ gali tapti tik istorijos faktu ir užleisti vietą „Kivaro gimnazijai“!&quot; Koks požiūris dabar? Kivaro gimnazija formuojasi? Kokia ji?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Klausimas tinklaraščio autoriui: kažkada, kai Kivaras buvo renkamas pirmajai direktoriaus kadencijai, svarstėte (cituoju): &#8220;Tikiu, kad po dešimties ar penkiolikos metų „Burgio gimnazija“ gali tapti tik istorijos faktu ir užleisti vietą „Kivaro gimnazijai“!&#8221; Koks požiūris dabar? Kivaro gimnazija formuojasi? Kokia ji?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>KĄ PASAKO MOKYKLŲ PAVADINIMAI? O KO NEPASAKO? komentaras, parašytas Evaldas Bakonis</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2021/05/09/ka-pasako-mokyklu-pavadinimai-o-ko-nepasako/comment-page-1/#comment-4525</link>
		<dc:creator>Evaldas Bakonis</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2021 05:36:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1543#comment-4525</guid>
		<description>IME: Kiekvienas turi teisę į savo nuomonę ir į jos išsakymą įvairiais būdais. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>IME: Kiekvienas turi teisę į savo nuomonę ir į jos išsakymą įvairiais būdais. <img src='http://www.bakonis.lt/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>KĄ PASAKO MOKYKLŲ PAVADINIMAI? O KO NEPASAKO? komentaras, parašytas IME</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2021/05/09/ka-pasako-mokyklu-pavadinimai-o-ko-nepasako/comment-page-1/#comment-4524</link>
		<dc:creator>IME</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 10 May 2021 17:39:58 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1543#comment-4524</guid>
		<description>Ankstesnėje temoje nebegalima komentuoti, tai dalinuosi čia (viliuosi, kad atidarys): https://www.facebook.com/photo?fbid=10218947331610092&amp;set=a.2120501607931</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ankstesnėje temoje nebegalima komentuoti, tai dalinuosi čia (viliuosi, kad atidarys): <a href="https://www.facebook.com/photo?fbid=10218947331610092&amp;set=a.2120501607931" rel="nofollow">https://www.facebook.com/photo?fbid=10218947331610092&amp;set=a.2120501607931</a></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>VISI Į RINKIMUS (5) komentaras, parašytas zpax</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2020/09/30/visi-i-rinkimus-5/comment-page-1/#comment-4502</link>
		<dc:creator>zpax</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Oct 2020 08:41:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1508#comment-4502</guid>
		<description>Rinkti geriausius iš blogiausių...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Rinkti geriausius iš blogiausių&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>VISI Į RINKIMUS (2) komentaras, parašytas Evaldas Bakonis</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2020/09/17/visi-i-rinkimus-2/comment-page-1/#comment-4493</link>
		<dc:creator>Evaldas Bakonis</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2020 17:33:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1492#comment-4493</guid>
		<description>Teiginys „...dalį pedagogų reikia atleisti, kad kitiems pakelti atlyginimus...“ savotiškai yra teorinė tiesa apie mokytojų perteklių. Mokytojai (bent dalis) teigia, kad jų atlyginimai maži, neadekvatūs įdėtam darbui. Gali būti. Absoliutaus reguliavimo principais sutvarkytoje valstybėje tai būtų signalas valdžiai. Rinkos principais valdomoje valstybėje, kokia apsimeta esanti mūsų Lietuva, atlyginimas galės kilti tik tada, kai mokytojų iš tikro trūks. Kol vis dar bus kam dirbti mokytoju už 500, už 800, už 1000 eurų, tol negalim kalbėti apie tikrą mokytojų stygių. Kai mokyklos tikrai neberas mokytojų už 2000 ar 2500 eurų atlyginimą, tada tikrai matysim akivaizdžią tiesą, kad mokytojų trūksta. Viena vertus, tokio trūkumo dienos mūsų valstybei geriau nesulaukti. Kita vertus, bet tada atlyginimai bus ne tik orūs, bet ir adekvatūs.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Teiginys „&#8230;dalį pedagogų reikia atleisti, kad kitiems pakelti atlyginimus&#8230;“ savotiškai yra teorinė tiesa apie mokytojų perteklių. Mokytojai (bent dalis) teigia, kad jų atlyginimai maži, neadekvatūs įdėtam darbui. Gali būti. Absoliutaus reguliavimo principais sutvarkytoje valstybėje tai būtų signalas valdžiai. Rinkos principais valdomoje valstybėje, kokia apsimeta esanti mūsų Lietuva, atlyginimas galės kilti tik tada, kai mokytojų iš tikro trūks. Kol vis dar bus kam dirbti mokytoju už 500, už 800, už 1000 eurų, tol negalim kalbėti apie tikrą mokytojų stygių. Kai mokyklos tikrai neberas mokytojų už 2000 ar 2500 eurų atlyginimą, tada tikrai matysim akivaizdžią tiesą, kad mokytojų trūksta. Viena vertus, tokio trūkumo dienos mūsų valstybei geriau nesulaukti. Kita vertus, bet tada atlyginimai bus ne tik orūs, bet ir adekvatūs.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>VISI Į RINKIMUS (2) komentaras, parašytas zpax</title>
		<link>http://www.bakonis.lt/2020/09/17/visi-i-rinkimus-2/comment-page-1/#comment-4487</link>
		<dc:creator>zpax</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 Sep 2020 05:58:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bakonis.lt/?p=1492#comment-4487</guid>
		<description>Jie visi kalba apie mokytojų atlyginimų didinimą, bet niekas nesugeba pasakyti iš ko jie bus didinami. Ta pati LABAI DAUG apie švietimą savo programoje kalbanti Laisvės partija populistiškai taria pvz, „Vaikų ugdymo darbas – vienas iš reikalingiausių ir atsakingiausių darbų, už kurį turi būti adekvačiai atlyginama. Palaikysime tolygų mokytojų atlyginimo didinimą, kuris galiausiai turėtų būti indeksuotas ir bent 30 proc. didesnis už šalies vidutinį atlyginimą“ ... ir viskas... tyla. .Ekonomika yra mokslas apie ribotus išteklius. Iš ko atims, kad mokytojams pakelti, o gal skolinsis užsienio rinkose, gal kels mokesčius visiems, uždarinės kaimo mokyklas, biudžetines įstaigas, universitetus. Niekas nieko nesako, nes teisybė gali kainuoti pergalę, kaip buvo prieš 4 metus kai vienos partijos pirmininkas debatuose per televiziją pareiškė, kad dalį pedagogų reikia atleisti, kad kitiems pakelti atlyginimus (TVF rekomendacija). Tai baigėsi jo partijos krachu antrame ture.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jie visi kalba apie mokytojų atlyginimų didinimą, bet niekas nesugeba pasakyti iš ko jie bus didinami. Ta pati LABAI DAUG apie švietimą savo programoje kalbanti Laisvės partija populistiškai taria pvz, „Vaikų ugdymo darbas – vienas iš reikalingiausių ir atsakingiausių darbų, už kurį turi būti adekvačiai atlyginama. Palaikysime tolygų mokytojų atlyginimo didinimą, kuris galiausiai turėtų būti indeksuotas ir bent 30 proc. didesnis už šalies vidutinį atlyginimą“ &#8230; ir viskas&#8230; tyla. .Ekonomika yra mokslas apie ribotus išteklius. Iš ko atims, kad mokytojams pakelti, o gal skolinsis užsienio rinkose, gal kels mokesčius visiems, uždarinės kaimo mokyklas, biudžetines įstaigas, universitetus. Niekas nieko nesako, nes teisybė gali kainuoti pergalę, kaip buvo prieš 4 metus kai vienos partijos pirmininkas debatuose per televiziją pareiškė, kad dalį pedagogų reikia atleisti, kad kitiems pakelti atlyginimus (TVF rekomendacija). Tai baigėsi jo partijos krachu antrame ture.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
