AR BUS DAUGIAU MOKYKLŲ? komentarai

Autorius: aukse

aukse — Tue, 05 Apr 2011 11:33:11 +0000

Etiketės katalikiškos, tautinių mažumų. Teko girdėti apie vidurinę mokyklą su karine pakraipa.
Kita vertus, gimnazijos seniai “išsigimė”. Į Radvilų gimnazija gali patekti ir su nepatenkinamais pažymiais. Tai kur yra viso to prasmė? Pseudogarbėje?

Autorius: Evaldas

Evaldas — Fri, 01 Apr 2011 18:27:08 +0000

Auksei: taip, tenka sutikti. O priežastis? Numatytos išimtys, tikriausiai? Na, galima suprasti tą išimtį ten, kur ir dabar egzistuoja viena vienintelė mokykla. Bet didžiuosiuose miestuose? Apsikarsčius katalikiškom etiketėm?

Autorius: Auksė

Auksė — Fri, 01 Apr 2011 06:35:01 +0000

Manau, kad ne visai grįžtama prie sistemos 4+4+4. Juk planuojamos progimnazjos-tai 4+4 viename pastate. Kitaip tariant, vietoj vienos vidurinės dabar atsiranda progimnazija ir gimnazija 8+4 . Bet keista tai, kad vienos mokyklos, paskubėjusios išsigryninti pateko i keistą situaciją. Kadangi kaimynai tempia gumą, ir lieka vis dar vidurinėmis, tai progimnazija lieka…be mokinių. Gerai tai ar blogai, pamatysim ateityje.

Autorius: Evaldas

Evaldas — Thu, 31 Mar 2011 14:50:36 +0000

Nedidelis žinovas esu tų reikalų, bet, atrodo, kad pats terminas “vidurinė mokykla” nebuvo plačiai paplitęs iki sovietų. Dabar atstatoma iki sovietų buvusi terminologija. Gal aš ir neteisus?
Tačiau V.Stundys vakar pateikė vieną man tinkantį argumentą – vidurinė mokykla šiandien tiesiogiai (siaurai) reiškia tik tą ugdymo pakopą, kuri apima XI-XII klases. Šia prasme, mokyklų tipų pervadinimas yra tikrai racionalus. Juolab, ta senokai padaryta klaida, jog IX-X klasė yra ir pagrindinis ugdymas, ir gimnazija, visiems bado akis. Dabar tarsi grįžtama prie 4+4+4 sandaros, ką daryti jau senokai reikėjo…

Autorius: ASk

ASk — Thu, 31 Mar 2011 14:33:13 +0000

Gerb. Valentinas Stundys vidurines mokyklas pavadino sovietmečio liekana. Labai gaila, bet tai netiesa. Įvedami mokyklų tipai (pradinė, progimnazija, gimnazija) kaip tik buvo susiformavę Lietuvoje po Pirmojo pasaulinio karo . Tarpukaryje vykdytos švietimo reformos rezultatas ir buvo vidurinė mokykla. Taigi šiuo požiūriu dabartinė mokyklos struktūra grįžta beveik šimtą metų atgal. O ar bus iš to kokia nauda, sunku pasakyt.